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第4章 实验渔网(1/1)

两个人分别划两只鹿皮筏子在白杨木河与松花江交汇的地方开始使用渔网捕鱼的时候,才发现这样这北方资源的丰富真就不是盖的。

拖行不久,网内大鱼翻滚,两只单薄的鹿皮筏子已经无法拖动渔网,那些一米多长的大鱼,从渔网中跳跃出水面激起的浪花,几乎要掀翻鹿皮筏子哦,于是又加了几个人手、几个鹿皮、桦树皮筏子,部落所有的鹿皮、桦树皮筏子都被派出来,最终还是没有办法拖动渔网的。

没有办法,如果继续这样拉动渔网,最终也许让渔网经受不住太多鱼的重量,拉断了渔网就得不偿失了。

立刻令几个部落捕鱼能手手持鱼叉,纷纷用鱼叉抛向那些试图逃遁的大鱼,索伦部落的鱼叉手真正的好技术,鱼叉划过,又狠又准,这样好的身手要是在军队中,如果抛掷起希腊乃至罗马帝国的投枪,真真的没有对手啊。终于把渔网拉在白杨木河的沙滩上,一米以上的大鱼5条,几斤以上的小鱼无数,目测这一网鱼货要在三千多斤以上……

夜晚,在篝火前烤鱼,终于了解到部落的基本情况,索伦张部有人口102人,青壮年男人28人,青壮女人24人,少年23人,孩童19人,老弱8人,铁刀一把,驯鹿243只,骨刀30把,骨制鱼叉32把……

活下去还是不困难的,然而作为一个部落,太孱弱了,孱弱到根本没有抵抗能力,而驯鹿群让部落几乎连逃跑的能力也没有,部落的生产策略就是不断的、不断的在深山里躲藏。

面对从来没有过如此收获的鱼,部落是快乐的,谭启明召集张塔与索乌,组织新的生产,既然渔网提高了生产力,那就让更多得人从过去的生产中解放出来,就把这102人开始分几组。

第一组是渔业组,8个青壮男人,每天负责下网捕鱼

第二组畜牧组,2个青壮男人和10个少年,负责放养驯鹿。

第三组加工组,8个女人,4个老弱,负责每天捕鱼的晾晒或烟熏,部落以前没有保存鱼的方法,这个还必须教会部落人晒鱼干与熏制鱼干。

第四组制革组,5个女人3个少女,负责鱼皮制革,制作鱼皮衣服与鞋帽

第五组制陶组,3个老弱3个少年,依旧用黏土、石英砂烧制不同规格的陶器,不过现在在河边修建了一个简易陶窑来烧制。

第六组采摘组,5个女人和3个少女,负责去附近树林采集各种野菜、蘑菇,

很多野菜、蘑菇也不在部落食谱中,也要教会,还好树林里的野菜可是太多了。

第七组留守组20个孩子加8个成年人,负责一日三餐。

第八组,这是最重要的一组,老谭自己负责,余下的18个青壮男人全部在这一组,这个组叫制造组。

张塔负责放牧、捕鱼、索乌负责采集、制革、张满负责后勤诸多事务。

改变部落的、改变自己的,要在这严酷的时代努力的活下去,就必须制造出工具、武器。

同时规定,每天晚饭吃完烤鱼、烤肉之后,全部都要参加学习,学习汉语,学习简单计算、学习谭启明讲的一切。

首先必须把现代汉语普及下去,没有沟通就没有办法传播知识与文化 所以必须普及现代汉语。

相比于生产,这现代汉语的普及更加的困难,但是居于惧怕神明的力量,学习汉语是莫日根的要求,莫日根的语言就是现代汉语,部落的人还是努力的学习着现代汉语。

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