他点了点头，轻声道：“好啊，我是米叔叔，米叔叔等下陪你玩”。小孩听了，紧张的小脸终于露出了笑容。

一旁的琴姨和院长几个人已经停止交谈了，刚好院长要带他们去看孩子们平时的学习区和活动区。于是米修卓牵着小星的手，跟在琴姨他们后面上三楼。

三楼是学习区，有个小黑板和图书角，摆放了一些书桌，桌上放着一些铅笔本子、拼图等。他们去的时候，孩子们围在桌子旁，有些在画画写字，有些拿着拼图在和小伙伴玩，还有些在走来走去。看管的老师不时叫着几个孩子的名字，管教他们。

“6岁以下的孩子们，平时学习的地方主要是在这里。6岁以上的孩子，我们院里会跟政府申请，让他们去离这里最近的小学、初中念书，下课后就统一接回院里”。

听着院长的介绍，米修卓和琴姨点了点头。

院长接着说道：“不过我们院里的孩子们，有一半以上的身体是有些或大或小的疾病的，能坚持上完初中的也不多。说实话，因为现实条件限制的原因，我们对于孩子们长大后的期待，大多是希望一些身体状况尚可的孩子们，在18岁后能找到适合他们、压力没那么大的稳定工作。有个别心怀善意的公司机构已经给我们提供了接纳部分孩子的机会的，我们院里也有专人负责这块的发展。当然，我们肯定希望能得到更多这样的支持，这些孩子太不容易了。”

院长讲这些话，自然是希望能够得到他们更多的支持的。

琴姨回道：“的确，这也是个问题。我回去联系下认识的人，看看能不能帮到你们”。

院长伸出手：“好的，琴姐。这个也不急，麻烦您们平时帮我留意下这个问题就可以了，非常感谢您们。”

“没什么，我们也知道你们都是为了孩子着想”。

看到他们过来这边，有几个胆大的孩子走过来，问他们可不可以一起跟他们玩。于是在和院长他们说了下后，琴姨便招呼米修卓一起陪小孩玩。

米修卓牵着小星的手走到一张桌子旁边，让他坐在凳子上。桌子上摆着拼图、画笔和纸等。

于是他问道：“小星，你要玩什么？”

小星指着一个盒子，说玩拼图，于是他便拿过来打开盒子给他。没过一会儿，他便迅速地拼好了。

“哇，小星真聪明，真棒！”

说着，他掏出了几颗小奶糖给小星:“来，这是奖励。”这几颗糖是他今早放在口袋里，留着自己随时吃的。

小星睁大了眼睛，将脑袋靠近他，小声问道:“只有我才有奖励吗？”

他也小声回到:“对的。”

小星很开心，问他可不可以偷偷喂给他吃，别的小朋友肯定不会发现的。

米修卓轻轻剥开纸，把糖放进他嘴里，小星吃得很开心，小声道:“我以前、也吃过这么好吃的糖的。”不过米修卓没听清，问他在说什么，小星沉默了一下，摇摇头。

过了一会儿，小星又跟他说：“我还会玩五子棋。”

“真的呀？”刚刚小星拼图的速度虽然有点快，但是因为他毕竟5岁了，这个挺正常的。米修卓没想到的是，他年纪小小就会玩五子棋，这个就有点意外了。

“是真的，我不骗人的，米叔叔你可以等我一下吗”，还没得到回应，他就迫不及待地跑去问一个老师要棋盒：“伍老师，我想要玩五子棋。”

伍老师楞了一下，去一个大盒子里翻了出来给他。

小星拿着棋盒走过来的时候，那个伍老师顺着他的方向看了米修卓几眼，目光有点奇怪。

尽管只有几步路，小星也走得很快，瞬间回到了桌子旁。他拒绝了米修卓的帮忙，自己一人迅速地打开了棋盒，将旗纸铺好，黑白子分好，然后笑着对他说：“叔叔，我弄好了，我们可以开始玩棋了。”

看着他一系列的动作，米修卓一时不知说什么好。这孩子，似乎想要急着证明什么，他的心被轻轻地戳了下。

他跟小星玩了一会，发现小孩子可能智商有点高。尽管他因为想照顾小孩子的水平，本来要大放水的，但是却发现孩子的水平完全超出他的意料了。才5岁的小孩，怎么就有这种水平了？

不过，毕竟是5岁小孩的心智，小星好像没有料到他在放水。

院长注意到和米修卓玩棋的小星，若有所思。

玩了几局，米修卓故意赢了几局，也输了几局。

“哎呀，我、我又输了。”小星有些紧张地看着他。

“没事，小星已经很厉害了，等你再长大几岁，到时肯定比叔叔更厉害。”米修卓两手捧着他的脸，安慰道。

没想到听到他这句话后，小星低头不说话了。

“怎么了不开心吗？米叔叔再陪你多玩一会，你肯定会赢的。”米修卓以为小孩是因为输了才不开心。