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第二个球和第一个球一模一样,结果也是上一个球的翻版。我不自觉地把他和体校的人比较了,他的球很快,又快又低,即使在体校我也没接过这样的球,明明所有人的球都是这样的,也许没有这么低,但是都很快,可我就是觉得他的球更快一些,不仅是因为这一点,他和他们的球是不一样的,然而到底是哪里不一样,我又说不出来。

我连吃了两个发球。零比二。

我开了下旋,等他回球时,我不小心把球搓远了,他起板了,我下意识地反击,我们开始快攻。凌阳对我说过,每一个球都不是白打的,要知道它们打过去有什么用,然而在这一刻,我什么都想不起来,他打左我打左,他打右我打右,只要能打过网就不错了。只是几个来回的时间,他出界了,一比二。

……一比二?

还是我开球,这次我把球搓高了,他直接打到三角区,我不抱希望地挡了一下,竟然挡住了,扣球的力度越大,反弹的速度就越快,球转瞬间就弹回了他身前,正好是对角线,他来不及后退,球还没有落台就碰到了他的球拍。

二平。

也许是偶然,两分不算什么,我和他甚至没有打多少个来回,然而就是这短短的几个来回,我突然觉得,我是可以赢的,这个想法让我莫名地兴奋起来。轮到他发球,我集中了精神,他的球又一次意料之外地出现,两个上旋球,第二个球我只碰到了边,两分过后,二比四。

我第一次这么彻底地理解发球的优势,每次比赛前猜球,选方位或者发球,大部分人会选发球,发球可以先发制人,大家都是这样说的,还没进体校前我已经是这么做的了,尽管其实我并不觉得先发球有多么重要,我很少让人吃发球,就算有也是因为别人失误。可是现在,每到他发球,我一定会失去其中的一分或者两分,我慢慢能接到他的球了,但只是接到发球,还不足以赢,而在我发球的那两分里,我也只能拿到一分。

第一局八比十一。

我们交换方位,到第二局比赛。他的下旋球渐渐多了,第一局的时候他一有机会就发上旋,我大半的分都丢在这里,第二局我熟悉了这种发球,他就不发了。他的下旋球比上旋容易接得多,只是偶尔,他还是会开一两个上旋球,没有防备的时候我还是接不到。我一边在心里算着比分,一边走到挡板旁,球从缝隙滚到另一边了,我正要拉开挡板,一个人帮我捡了起来。

“加油,”晓楠低声说,她把球放到我手里,“好好打。”

我回到球台,又默念了一遍比分,五比四。他打球的节奏很快,连带着我也跟着快了起来,我拉球的次数比平时多了,这一定是受到了他的影响,他一有机会就毫不犹豫地起板,有时毫无征兆地,他就把一个下旋变成上旋,没有拉球的动作,我不得不跟着主动起来,等着他进攻后再防守,我很容易跟不上他。

没有裁判,只能自己打完一球以后记住比分,那两个数字不断变化着,一个球,又一个球,有时他赢了,有时我赢了,他抛起球,球向着上空急速升上去,越来越慢,然后骤然落下。我忽然意识到,这是新发球,他没有用过。他等到球下降的一瞬间,突然将球拍狠狠地往下一砍,身体猛然蹲下去;他立刻跳起来,恢复了正常的姿势,我的球拍向前方推出去,到了最后一刻又迟疑地抬高了,但是已经来不及了。我赌它是上旋,接了球以后我仍然不知道它属于什么,球陷进了网里,它明明很冲。

我看着他,我奇怪他没有去捡球,球在他那边,下一个球是我发。我向球台中央走了两步,他就过来了。

“怎么了?”我茫然地问。

“打完比赛要握手。”他说。他拉起我的手,摇了两下。“谢谢。”他不算很认真地说,他松开手,走到场边喝水了。

我回想着比分。九比十一。刚才是最后一分,我竟然忘了,我还以为我能继续打下去。</p>

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