休假旅行都只是调剂, 上班才是成年人生活的主旋律。

两人第二天起了个大早，而之前有过几面之缘和共浴之谊的两个黑衣青年似乎起得比他们还要早上不少的样子, 在在两人刚刚开始吃早餐时就已经聊着点什么从门外经过，出门离去了。

用过早餐，格查尔两人赶在早高峰之前从温泉街搭车到站台, 乘上新干线从旅行胜地静冈回到事务所所在的东京市中心来，拎着昨天下午采购来的衣物回到事务所, 同往常一样开始一整天作为职业英雄的日常工作。

然而出于职业特殊性, 新买的衣服在上工后被暂时封存在休息室里等待下班, 格查尔则继续穿着他那身美丽冻人的单薄风衣制服上街招摇过市——还记得吗, 英雄工作时是有战斗服的。

和人气爆棚实至名归的全民偶像欧尔麦特不同，格查尔目前为止尚且还只是个默默无闻没什么知名度的事务所临时助手, 松散稀落的粉丝团体的主要构成是上下班/学路径与其日常巡逻区域有所重叠的路人散粉, 年龄层丰富多样，同时性别比严重失衡。

——还没能拿到从业许可证的格查尔尚且无权参与打击犯罪等暴力执法活动，自然吸引不到战力粉事业粉为他打call；也只能每日在街头刷刷脸，靠颜粉妈妈粉女友粉维持一下生活这样子。

总之，在日复一日无聊的英雄基础工作和路人颜粉团体日渐壮大的同时，格查尔平淡无味的职业生涯终于在数月之后出现了新的转机：一年一度的升学季开始了。

日本教育界的惯例是, 即将从现有学校毕业进行升学的学生要提前向意向学校提交申请书, 而后在寒假时间里逐一参加各校自主举办的入学考试，最后在通过考试、收到入学通知书的各所学校中选择最为心仪的一所并确认入学。

这也就意味着, 对于大部分拥有多个意向学校、递交了不止一份申请书的学生来说, 他们需要在为期约一个月的升学季内连续参加数次考试以获取入学资格。因此, 在学业水平如何能不能达到学校的偏差值要求之外，如何在多如牛毛的一众学校中进行权衡、协调好考试时间也是相当重要的一环。

而作为差不多全日本中学生的第一志愿学校，雪片般从全国各地中学涌来的申请书每一年都足以淹没雄英高中长宽几十米高十几米的巨大教师办公室，让奉行精英教育以致数量稀少的全体教职员工为之忙上个昏天黑地，在入学考试前后几天的时间里干完相当于平日里一整个月还多的工作量。

这种人人加班到吐血的非常时刻，自然要把一切能用的人手充分利用起来，欧尔麦特和格查尔这两个大半年前就签了工作合同的壮劳力自然也绝对不能放过，就算作为新人教师干不了什么太技术性的工作，打打下手搬个东西也能帮忙减轻负担不是？

耿直又负责的大英雄对此没什么异议，他从决定来雄英任教后就开始逐步交接现有事务，将那些主业转职为教师后必然难以继续承担的代言访谈辖区等等进行转交或解约，为即将到来的新工作和再之后由于身体原因将无可避免的逐步淡出英雄活动进行准备。

况且他自己也确实相当期待接下来的教职生涯，还提前买了一大堆“新手教师一百问”、“笨拙的人也能当好教师”等等诸如此类的先辈经验总集，和给格查尔打发时间兼补充常识用的绘本漫画一起堆满了半个书房。

于是在接到校长打过来邀请他共同进行招生工作的电话一天半之后，欧尔麦特就暂时关闭了事务所，收拾收拾打包上对此毫无兴趣的格查尔，一起站在了根津校长的办公室里。

“欢迎！”同样正深陷于工作地狱中难以自拔、办公桌两边需要签字回执的申请文件堆叠得一人高的校长大人为表重视，专门腾出时间来接待了新来的教师，并且打算在考试结束后举办一个小型的内部欢迎会：“你能够放下事务所的工作前来我真的很高兴，希望这没有对你们原本的安排产生什么不便。”

“啊，请您放心，我是在交接过工作之后才过来的，毕竟之后都要把重心转移到这边来了，所以之前也一直有在处理相关的事务，并没有什么影响；格查尔也一样，对吧？”身着西装的欧尔麦特坐在对面冲它笑笑，站在他身后兴致缺缺的银发青年则毫不捧场的打了个哈欠，无视他的客套话把兴致缺缺表现了个彻底。

白鼠校长对此视而不见，保持着开朗的笑容自顾自地开始向两个自投罗网的苦力介绍接下来几天的工作安排：“雄英每年的报考学生数量都极为庞大，虽然已经通过预设偏差值卡掉了相当一部分文化成绩不符合最低标准的学生，但有资格参加现场测验的人数依然众多，因此接下来几天里的工作会比较忙，考试结束后的赋分、通知和确认入学等工作也相当繁琐，你们也要做好心理准备。”

他从椅子上站起身来走到二人身前引路：“时间宝贵，我们边走边说吧，去看看考场布置得怎么样了，有没有能帮得上忙的地方。”

“好的，校长。”

今天的主要工作是给各个学校的回执签字的根津校长暂时押后了日程，亲自带领着新人教师和助教到忙碌的各位教师那里转了一圈，除了通知一下大家新同事已经到位以外也是看看有没有能够帮上忙的地方，也是希望帮助他们尽快融入新的职场环境中来。

格查尔暂且不提，只说欧尔麦特：虽然基本没有哪个英雄会不敬仰“和平的象征”，目前从业的绝大部分壮年和青年英雄们更是听着欧尔麦特的故事成长并走上如今的道路，但崇拜和共事毕竟是两码事，况且作为英雄职业大前辈的欧尔麦特在进入教师行业后就成了后辈，双方都需要就此进行一定的磨合，尽快消除这种身份变换必然带来的微妙感，从而在日后更好的相处和共事。

除了格查尔这个走后门的“关系户”之外，在雄英任职的全体教职员工都是在某一专业领域地位颇高的资深职业英雄，并且基本都已经在雄英任教相当一段时间，面对升学季的繁重工作时也都还算是轻车熟路，将自己份内的事务完成得井井有条，最有可能出现的意外就是过劳。

毕竟他们大多数人都是身兼英雄与教师二职乃至三职，忙于招生工作的同时也不能忽略了作为英雄的职责，随时可能被一个电话叫去天南海北的支援特殊情况，唯一值得欣慰的也许就只有加班费还算丰厚这一条了。

因此大家都对即将到来的新同事表达了热烈的欢迎，这热情除了有欧尔麦特本身人气的加成，还有相当一部分是出于对有人能够分担一部分自己的工作的殷切期盼——当然，也是由于根津校长提前的通知和解释，才没有人再对格查尔这样一个无证人员获得助教一职之事提出质疑。