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第9章 第 9 章(2/2)

除了饭田。

放学后我真准备收拾东西一个人回家,饭田同学突然出现在我桌子前面:

“一起走吧,齐木同学。”

‘……’

我不想理会,看向他旁边的绿头发少年。

少年还是有些

紧张,但似乎别之前多了几分自信。他扯出笑容说道:

“那个,我,初次见面,我是绿谷出久。”

‘齐木楠雄’

基本的社交礼仪让我不得不回以自己的名字。不过我对这个叫做绿谷的少年确实有些好奇。

虽然看不出来,但根据他们的心里活动,初中同校的爆豪同学和这位一直是无个性的绿谷同学是幼驯染的关系。然而在在个性掌握测试中虽然用力过多折断了自己一根手指,但不难看出绿谷同学的个性非常强大。而且受伤的表面理由是刚刚觉醒个性还不熟练,实际。

One for all

绿谷出久不久前才从no.1英雄欧尔麦特那里得到的个性,可传承的个性至今已经是第九代,其累积的力量让我也为之侧目。此前从未接受过锻炼的绿谷同学,显然没有能够承受这份力量的强悍身体,不懂得调节所以每一次都是100%释放。

用伤害自己身体的方式去达成目的。

如果不黑化,绿谷同学如果出现在少年jump上,估计都是主角人设,还是近几年颇受欢迎的死宅开局逆袭结尾的套路。只不过放在了英雄社会这个标配热血、青春、胜利这样的舞台上表现而已。

“……不过,这是被相泽老师摆了一道啊。”并排走在路上时,饭田同学摸着下颚说着,“害得我以为「这就是最高峰的做派」,没想到老师竟然会用谎言来激励学生。”

相泽老师骗小孩。

指指点点。

没错,即使绿谷同学在投掷垒球时表现异常出色,但因为使用个性受伤在接下来的项目中失误,总成绩还是最后一名。

依照先前相泽老师的宣言,毫无疑问,绿谷同学将在开学第一天退学回家。而根据我的情报,拥有去年清退一整届英雄科学生战绩的相泽老师显然不是在开玩笑。

然而jump主角不愧是主角,虽然第一次被老师消除个性作为警告,第二次用将伤害控制在最后接触垒球的手指。绿谷同学用自己能做到的最好感动了这位分外自由的老师。

相泽老师最后告诉同学们,这只是合理的欺骗,用来激发同学们的潜力,顺便看一下我们在使用个性时的想象力。惹得怨声载道,但是让绿谷得到了继续在雄英学习的机会。

“喂!”

追上来的丽日御茶子同学个性是‘无重力’,据说在之前的入学考试时绿谷救过丽日同学。所以外向的女生决定主动和恩人交朋友。

女主角预备役出现了呢,绿谷同学。

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